https://sites.google.com/view/aitreegames/privacy-policy?authuser=0စာဖတ်ခြင်း၏ စွမ်းအားကို ဖွင့်ရန် ၎င်းတို့၏အမည်များသာမက စာလုံးများ၏ အသံများကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ လုပ်ဆောင်ပါ။ ဤချဉ်းကပ်နည်းသည် စောစီးစွာတတ်မြောက်ခြင်း၏သော့ချက်အဖြစ် အသံထွက်အသိကို အလေးပေးပါသည်။

ဖတ်ရန်လေ့လာပါ။

ကလေး၏စာဖတ်ခြင်းခရီးတွင် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဌကို ပံ့ပိုးပေးသော လူကြီးတစ်ဦးမှ ပါဝင်ဆောင်ရွက်ပါသည်။ တိကျသောလေ့ကျင့်ခန်းများကို အတူတကွပါဝင်ခြင်းဖြင့် ကလေးသည် နှုတ်ခမ်းလှုပ်ရှားမှုများကို စောင့်ကြည့်နိုင်ပြီး မှန်ကန်သောအသံထွက်ကို လေ့လာနိုင်စေပါသည်။

ဤနည်းလမ်းသည် ရိုးရှင်းသောအက္ခရာများ၊ တိရိစ္ဆာန်အမည်များနှင့် ဘုံအရာဝတ္ထုများကဲ့သို့ စကားလုံးများကို ဖန်တီးပေးသည်။ စာလုံး၏

အသံ၊ ၎င်း၏အမည်ကို အလေးပေးထားသည်။

အစပိုင်းတွင် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများသည် စာဖတ်ခြင်းသည် တဖြည်းဖြည်းချင်း လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်ကြောင်း သတိရကာ ကလေးနှင့်အတူ လေ့ကျင့်သင့်သည်။ မကြာခဏ လမ်းညွှန်ထားသော အလေ့အကျင့်သို့ ပြန်သွားခြင်းဖြင့် အက်ပ်အား လွတ်လပ်စွာ အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ နောက်ပိုင်းတွင်၊ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများသည်-

ကဲ့သို့သော လေ့ကျင့်ခန်းများအတွက် "Discover the Word" ကဏ္ဍကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

“TREE” ဟူသောစကားလုံးရှိ စာလုံးများ၏အသံကို ကလေးကို အသံထွက်ခိုင်းပါ
လေ့ကျင့်ပြီးရင် "ဘာပြောလဲ"
2. မေးပါ။
ကလေးကို စကားတစ်ခွန်းပြောဖို့ တိုက်တွန်းမှုကို တွန်းလှန်ပါ။

ဤအရာကို ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ပါ၊ အသံထွက်များကြားတွင် ကွာဟချက်များကို ပေါင်းကူးရန် ပိုမိုမြန်ဆန်စွာ အသံထွက်ခြင်းကို အားပေးသည်။ ကလေးက "ငါပြောတယ် TREE!" ဆိုပြီး သူ့အလိုလိုပြောလာတဲ့အထိ စကားလုံးကို မဖော်ပြဘဲ ဆက်သွားပါ။ ဤမှတ်တိုင်ကို ဂုဏ်ပြုပါ—ကလေး စတင်ဖတ်ရှုနေပြီဖြစ်သည်။

မကြာခင်မှာ စာဖတ်ချင်စိတ်ပြင်းပြလာမယ်။ ဤအချိန်သည် "C" အမျိုးအစားများ ("အိမ်" ကဲ့သို့ ပျော့ပျောင်းသော "ကောင်းကင်တွင်" မာကျောခြင်းကဲ့သို့သော ရှုပ်ထွေးသောအက္ခရာအသံများကို ဖြည်းဖြည်းချင်းမိတ်ဆက်ရန် အချိန်ဖြစ်သည်။ အခြားယခင်က ချန်လှပ်ထားသော စာလုံးများကိုလည်း ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ ကလေးတစ်ဦးချင်းစီ၏ အရှိန်အဟုန်ကို လေးစားရန် မမေ့ပါနှင့်။

ကျွန်ုပ်တို့သည် သင်၏ privacy ကို တန်ဖိုးထားပါသည်။ ပိုမိုသိရှိလိုပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာမူဝါဒကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ-

ပညာရေးဆိုင်ရာ